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Cine para la educación infantil y primaria

Si bien el proyecto Filosofía 3/18 parte fundamentalmente de la literatura como fuente para la reflexión filosófica, poco a poco hemos ido introduciendo nuevos lenguajes: pintura para todos los niveles desde Infantil a 3r ciclo de Primaria (también la fotografía en Pimi); música y la poesía en Educación infantil y en primer ciclo de Primaria.

Ahora incorporamos un nuevo lenguaje: el cine. Se trata de ofrecer recursos destinados a complementar algunos programas, introduciendo el cine como nuevo lenguaje en el aula.

La intención es dotar a los profesores de más recursos de aula, los cuales comportan también una reflexión sobre los propios medios. Hemos previsto crear algunos materiales en forma de guías de películas. Algunas de las guías están ya colgadas en la página web en el apartado PENSAR AMB EL CINEMA y, poco a poco, iremos ampliando la sección.

De momento ofrecemos las guías de las siguientes películas (Aconsejamos el traductor on line Internostrum: www.internostrum.com que ofrece una traducción del catalán al castellano bastante aproximada):

	INFANTIL
	El patito feo    La princesa y el guisante    El vestido nuevo del emperador    Kirikú y las bestias salvajes    Amita de la jungla
	PRIMARIA
	Ciclo inicial    Shrek    Kirikú y la bruja    La Cenicienta    El valiente Desperaux    El globo rojo    La niñera mágica   Ciclo medio    La historia interminable    El mago de Oz     ¿Dónde está la casa de mi amigo?      Mi monstruo y yo    Spirit   Ciclo superior    Oliver Twist    Jinete de ballenas    Los chicos del coro    Matilda    Azur y Asmar    Up