Com a fruit d'un projecte Europeu, i
pensat per als dos darrers cicles de primària i el
primer de secundària hem realitzat un CD-Rom amb propostes
i activitats que han estat desenvolupades en el marc del programa
Sòcrates de la Comunitat Europea en el camp
de l’educació. ECODIALOGO té
com a objectiu potenciar l’educació ambiental
en l’escola primària i secundària, des
de la reflexió filosòfica i sobre unes bases
interdisciplinàries i interculturals.
Per afavorir i fomentar el diàleg filosòfic
a l’aula, sobre temes importants des del punt de vista
de l’educació ambiental, hem tingut en compte
diverses fonts:
La proposta educativa
Philosophy for Children (P4C), que té
com a objectiu fonamental introduir la reflexió
filosòfica en l’educació primària
per ajudar els estudiants a pensar millor per ells mateixos.
Continguts d’educació
ambiental
Recursos que provenen
del món de l’art: pintura, literatura i
música ECODIALOGO desitja oferir recursos per
a aconseguir un diàleg a classe que sigui cooperatiu,
significatiu, crític i creatiu, en el context
de l'educació ambiental.
Si ho desitges, des del GrupIREF
podem facilitar-te aquest material.
Què
és el GrupIREF?
