Com a fruit d’un projecte Europeu, i pensat per als dos darrers cicles de primària i el primer de secundària hem realitzat un material amb propostes i activitats que han estat desenvolupades en el marc del programa Sòcrates de la Comunitat Europea en el camp de l’educació.
ECODIALOGO té com a objectiu potenciar l’educació ambiental en l’escola primària i secundària, des de la reflexió filosòfica i sobre unes bases interdisciplinàries i interculturals.
Per afavorir i fomentar el diàleg filosòfic a l’aula, sobre temes importants des del punt de vista de l’educació ambiental, hem tingut en compte diverses fonts:
- La proposta educativa Philosophy for Children (P4C), que té com a objectiu fonamental introduir la reflexió filosòfica en l’educació primària per ajudar els estudiants a pensar millor per ells mateixos.
- Continguts d’educació ambiental
- Recursos que provenen del món de l’art: pintura, literatura i música.
ECODIALOGO desitja oferir recursos per a aconseguir un diàleg a classe que sigui cooperatiu, significatiu, crític i creatiu, en el context de l’educació ambiental.
